❶ 計算股票價值的公式
內在價值V=股利/（R-G）其中股利是當前股息；R為資本成本=8%，當然還有些書籍顯示，R為合理的貼現率；G是股利增長率。本年價值為：2.5/(10%-5%)，下一年為2.5*（1+10%）/(10%-5%)=55。大部分的收益都以股利形式支付給股東，股東在從股價上獲得很大收益的情況下使用。根據本人理解應該屬於高配息率的大笨象公司，而不是成長型公司。因為成長型公司要求公司不斷成長，所以多數不配發股息或者極度少的股息，而是把錢再投入公司進行再投資，而不是以股息發送。
本條內容來源於：中國法律出版社《中華人民共和國金融法典:應用版》
❷ 股票價格計算公式
國際市場上確定股票發行價格的參考公式是：股票發行價格=市盈率還原值×40%+股息還原率×20%+每股凈值×20%+預計當年股息與一年期存款利率還原值×20%。
股價是指股票的交易價格，與股票的價值是相對的概念。股票價格的真實含義是企業資產的價值，股價的價值就等於每股收益乘以市盈率。而股票價格的一般計算公式為：股票價格=預期股息/存款利率。
股票價格，是指股票在證券市場上買賣時的價格。股票本身沒有價值，僅是一種憑證。其有價格的原因是它能給其持有者帶來股利收入，故買賣股票實際上是購買或出售一種領取股利收入的憑證。票面價值是參與公司利潤分配的基礎，股利水平是一定量的股份資本與實現的股利比率，利息率是貨幣資本的利息率水平。股票的買賣價格，即股票行市的高低，直接取決於股息的數額與銀行存款利率的高低。它直接受供求的影響，而供求又受股票市場內外諸多因素影響，從而使股票的行市背離其票面價值。例如公司的經營狀況、信譽、發展前景、股利分配政策以及公司外部的經濟周期變動、利率、貨幣供應量和國家的政治、經濟與重大政策等是影響股價波動的潛在因素，而股票市場中發生的交易量、交易方式和交易者成份等等可以造成股價短期波動。另外，人為地操縱股票價格，也會引起股價的漲落。[1]股票價格分為理論價格與市場價格。股票的理論價格不等於股票的市場價格，兩者甚至有相當大的差距。但是，股票的理論價格為預測股票市場價格的變動趨勢提供了重要的依據，也是股票市場價格形成的一個基礎性因素。
環球青藤友情提示:以上就是[ 股票價格計算公式? ]問題的解答,希望能夠幫助到大家！
❸ 股票價格的計算公式
內在價值V=股利/（R-G）其中股利是當前股息；R為資本成本=8%，當然還有些書籍顯示，R為合理的貼現率；G是股利增長率。
本年價值為： 2.5/(10%-5%) 下一年為 2.5*（1+10%）/(10%-5%)=55。股價是指股票的交易價格，是一個動態的數值，由市場買賣方成交決定，受供求關系的影響上下波動。
1、股票本身沒有價值，但它可以當做商品出賣，並且有一定的價格。股票價格（StockPrice）又叫股票行市，是指股票在證券市場上買賣的價格。股票價格分為理論價格與市場價格。股票的理論價格不等於股票的市場價格，兩者甚至有相當大的差距。但是，股票的理論價格為預測股票市場價格的變動趨勢提供了重要的依據，也是股票市場價格形成的一個基礎性因素。
2、股票有市場價格和理論價格之分。
3、股票的市場價格
股票的市場價格即股票在股票市場上買賣的價格。股票市場可分為發行市場和流通市場，因而，股票的市場價格也就有發行價格和流通價格的區分。股票的發行價格就是發行公司與證券承銷商議定的價格。股票發行價格的確定有三種情況：
(1)股票的發行價格就是股票的票面價值。
(2)股票的發行價格以股票在流通市場上的價格為基準來確定。
(3)股票的發行價格在股票面值與市場流通價格之間，通常是對原有股東有償配股時採用這種價格。國際市場上確定股票發行價格的參考公式是：
4、股票發行價格=市盈率還原值×40%+股息還原率×20%+每股凈值×20%+預計當年股息與一年期存款利率還原值×20%
這個公式全面地考慮了影響股票發行價格的若干因素，如利率、股息、流通市場的股票價格等，值得借鑒。
股票在流通市場上的價格，才是完全意義上的股票的市場價格，一般稱為股票市價或股票行市。股票市價表現為開盤價、收盤價、最高價、最低價等形式。
其中收盤價最重要，是分析股市行情時採用的基本數據。
5、股票的理論價格
股票代表的是持有者的股東權。這種股東權的直接經濟利益，表現為股息、紅利收入。股票的理論價格，就是為獲得這種股息、紅利收入的請求權而付出的代價，是股息資本化的表現。
靜態地看，股息收入與利息收入具有同樣的意義。投資者是把資金投資於股票還是存於銀行，這首先取決於哪一種投資的收益率高。按照等量資本獲得等量收入的理論，如果股息率高於利息率，人們對股票的需求就會增加，股票價格就會上漲，從而股息率就會下降，一直降到股息率與市場利率大體一致為止。按照這種分析，可以得出股票的理論價格公式為：
股票理論價格=股息紅利收益/市場利率
計算股票的理論價格需要考慮的因素包括：預期股息和必要收益率
❹ 高中政治教材中的股票價格（已知銀行利率變化幅度）怎樣計算
股票價格=預期股息/銀行利率
某人持有每股面值100元的股票1000股,預期股息率為3%,當其他條件不變,同期銀行存款利率從2.5%降為2%時
股票價格為：1000×100元 ×3%/2%－1000×100×3%/2.5%=30000元
❺ 政治題：股票價格計算
股票價格＝股票票面額×預期股息率／銀行存款利率
1000×10×2.5％/2%=12500
❻ 想請朋友們整理一下高中政治計算題的有關公式 最好附帶相關題目作為論證
高考「經濟生活」的計算問題分類解析度和啟示
縱觀近幾年，一年一度的全國高考文科綜合性的全國性的體積，和全國高考當地報紙的政治學問題一般涉及到計算問題，審查的學生考查學生綜合運用知識的各個方面，掌握的材料基本能力，應該說這是一個命題趨勢，教師和學生要特別注意。讓我們來看看今年的高考計算題的政治紀律。
（A）計算流通中實際需要的資金量（紙幣發行量）或紙幣購買力
例1：如果全社會商品銷售總額的現金支付年為500億美元，而平均價格水平為8元，在今年的5倍，平均營業額的貨幣。那麼，貨幣發行量今年億元。如果今年的1.6萬億元票據，實際發行時的美元等值這項事業。
A. 8000 0.5通貨膨脹B. 4000 0.25購買力，以減少
C. 160002紙幣的升值D. 20003購買力
[已解決]根據實際流通的金額所需的公式：流通實際需要的貨幣=商品價格總額/貨幣流通次數=（項目出售x商品的價格水平）/流通中的貨幣數量，我們可以看到，這所需要的資金量在未來幾年中循環：（5000×8）/ 5 = 8000（元），而實際的票據1.6萬億元，2倍的金額實際需要，今年會引起的紙幣貶值，物價上漲，導致通貨膨脹，購買力一美元相當於一萬六分之八千的= 0.5（元）。
（B）關於貨幣的升值（貶值）或解除的匯率計算問題
例2：在國際外匯市場上，2007年7月，日元美元到100美元，在2008年1月= 14,000日元，日元的匯率100 = $ 0.909的比例。這表示（）
①②美元下跌日元升值升值的日元對美元的匯率下降③④美元兌日圓
A.①③B.②③C.①④D.②④
[A]回答這個問題，第一個標題溫和：100元= 14,000日元，摺合成：￥100 =0.714美元，這說明是：2008年1月至2007年7月，這100天更多的美元，以換取美元，這意味著，在日元升值，美元貶值，日元兌美元的匯率上升，降低匯率的美元兌日元。
例3：（全國高考文科綜合天津卷26）天津「泥人張」彩塑形神畢業的肖，栩栩如生，被稱為民間藝術的奇葩，是由中國和外國的人的喜愛。如果商品出口價格人民幣上漲5％，其他條??件不變，以美元計價，美元的商品（）
A.玫瑰B.漲幅超過5％的下降小於5％C. D. 5％或以上的跌幅小於5％
[A]本題主要考查匯率的相關知識。美元，中國的人民幣匯率上升意味著相同數量的人民幣兌換更多的美元，出口價格表示人民幣升值5％，在其他條件的情況下保持不變，如果表達他們的美元價格上漲了5％以上。這個問題的正確答案是B或者是這樣的：超過Y的數目，（1元人民幣比美元可以表示為X：Y =（1 +5％）X：（1 + 5％）Y美元貶值意味著人民幣匯率對美元的X數量的5％）X人民幣匯率美元以上的數量（1 +5％）Y，即美元，人民幣升值5％增加意味著增加超過5％的美元。
例4：（全國高考文科綜合重慶卷）我國企業在國際市場上的價格為$ 10 /賣出了100萬美元的商品，商品的生產成本14元/件。假設資產負債表日的匯率是1美元兌換7元，公司利潤為人民幣（）
一個1400萬元，5600萬元，7000萬元e9800
[A]本題主要考查的知識，外匯匯率，企業的經濟效益。首先，合並後的交流知識計算出每種商品的價格為人民幣10元×7 = 70，其次是企業的國內生產總值的計算公式為70×100萬= 70萬，最後減去成本就是利潤70,000,000 -14×1000000 = 56000000。
（3）關於社會必要勞動時間的計算
例5：（全國高考海南政治問題2）假設一個國家產生M個商品企業B兩組。一個企業的生產，2007年為10萬元，生產的產品6小時，B企業生產的80000每件商品的生產時間為10小時。 2008年企業勞動生產率提高了20％，其他條??件不變的情況下，社會必要勞動時間在2008年（）
A.5小時B.7小時C.7.5小時D.8
[A]本題主要考查的含義的社會必要勞動時間的理解。社會必要勞動時間是創建某種勞動時間的價值在使用中，在社會平均的勞動熟練程度，在現有的社會正常的生產條件。從標題中我們可以看到，中號B兩公司都在正常生產條件下的商品，需要在生產商品的社會必要勞動時間2008年單位需要的商品測繪生產的單位，在社會平均的勞動熟練程度的勞動時間。首先要計算在2008年的M商品和10×（1 +20％）+ 8 = 20 000 B兩個企業的生產。並計算出2008年兩家企業在生產的所有商品6÷（1 +20％）×12萬+10 8000000 = 1.4萬小時花費的總時間。最後可以計算出2008 M商品的社會必要勞動時間140萬÷20萬= 7小時。
（D）的幅度值計算
例6：（補充問題）的生產也是一個茶杯，一個3小時的勞動費時，B 2個小時的勞動耗費時間，和C 1小時費時的勞動，他們三人產生了一杯價值量（）
A.同樣大B.較大的比B和B比C
，B比甲比B C. C D.無法比較A，B，C
（E）計算的恩格爾系數
例7：（2008年廣東卷9）一個省和B省城鎮恩格爾系數分別為35.3％和36.1％，分別，這表明（）
A.從收入水平，城鎮居民略高於城鎮居民的B
B.從收入水平，B城鎮居民略高於一個城市的居民
C.從城鎮居民的生活水平，稍微高於城鎮居民的B
D.略高於一個城鎮居民的標准來看，B城鎮居民的生活
[A]恩格爾系數是常用的國際衡量一個國家人民生活水平的地位，更貧困的生活，恩格爾系數越大，反之，恩格爾系數越小。
例8：（補充問題）2006年在上海，家庭消費支出構成情況：交通，通訊，教育，衛生，33.4％，服裝和家庭用品的佔14.0％，食品佔37.2％，15.4％;。全市城鎮居民的恩格爾系數是多少？
（F）的商品和勞動生產率的計算值
例9：國家（2007年）假設生產一個商品社會勞動時間為2小時，40元的價值。如果生產者的生產商品的個別勞動時間為一小時，商品在4小時內生產總值在使用交換價值和單位價值的幅度，商品的生產是（）
A. 2 80 2 40 40 B. 20 C. 80 D. 416040
[A]本題考查考生理解商品的價值和社會必要勞動時間的關系，了解商品的價值，個別勞動時間的關系，涉及的總容積的總交換價值的價值使用的整體意識和價值。四個小時後可以解決以下三個步驟：第一步，先找到勞動生產率所產生的貨物總數增加。看到根據問題的含義，在4小時內，在4 A產生的數量的商品的生產者，即使用價值的總量為4。第二步確定的四種產品的總價值，商品的價值是由社會必要勞動時間的大小，標題的個別勞動生產率提高社會勞動生產率不變，社會必要勞動時間沒有改變，因此，單位商品的價值量是40美元，總額的4×40 = 160元的價值。第三步，確定了總的交換價值。 160元的商品的總價值，按照等價交換的原則，由於160美元的商品的的總交換價值的。
例10：（高考文科綜合全國卷Ι）的M商品的單位承擔，某國在2007年，該國貨幣的價值15元。如果2008年生產的M商品的社會必要勞動生產率提高了50％，而國家的貨幣價值下降20％（貶值20％），在其他條件的情況下保持不變，值的單位M在2008年貨幣（商品）
A. 12元B. 12.5元C. 18元D.18.75元
[A]本題主要考查的知識，一個商品的價值是由社會必要勞動時間生產的商品，商品的社會必要勞動時間成正比的單位價值的社會勞動生產率成反比，總價值商品的社會必要勞動的時間以及社會勞動生產率，貨幣和大宗商品價格的大小是成反比的水平。這個問題的有機結合數學知識和政治經濟學的知識。非常混亂。這是更困難的多選擇高考，今年的候選人。要回答以下兩種不同的方法。方法：回答這個問題，我們必須先了解社會勞動生產率提高了50％，單位價值的商品15÷（1 +50％）= 10（元）。二，貨幣貶值了20％，這意味著相同數量的貨幣，只有80％的原有購買力，使該國的貨幣價值下降20％（貶值20％），2008年的情況下，其他條件不變，單位M值的商品貨幣：10÷（1-20％）= 12.5。方法二：利用數學方法來計算，假設2007年全國單位時間內產生X項目，價格是15美元。由於生產的商品的社會勞動生產率增加了50％，然後在該國能夠在單位時間內產生（1 +50％）x項中，假定每個M Y $的商品價格。因為到達之前在相同的時間相同的總價值創造同樣的勞動，所以15X =（1 +50％）XY：Y = 10（元），社會勞動生產率，貨幣貶值，M商品的價格單位的國家的一個（貶值）20％，由於該國的貨幣價值下降10美元，的實際采購功率1美元，2008年是相當於只有$ 0.8在2007年，注意，簡單地可以不是在這個時間這是一個10元的基礎上增加了20％。假設之前的貶值，商品價格只相當於一個單位的M 10到N元的折舊，那麼的比例關系可以看出，等式前後的比例相等）來計算1:0.8 = N：10（註：N = 1.25（元）。
例11：（全國高考文科綜合北京卷）2006年，價值1美元的商品。 2007年，在商品生產的社會必要勞動生產率提高了25％，其他的事情都是平等的，貨物的價值（）
A.0.80元0.75元B. C.0.85元D.1.25元
[A]這個稱號就全國卷Ι和四川卷要容易得多。本題考查的總價值商品的單位價值，及其與社會勞動生產率的關系。 1視為一個單位商品價值量的社會必要勞動生產率提高了25％到25％的商品數量，總價值仍然是$ 1，$ 1單位商品的價值÷（1 +25 ％）= 0.80元。
例12：（大學預科四川卷）假設該國2007年生產M 1億單位的商品價格為10元，總的M值的商品，總價格為10十億人民幣的商品。 2008年的數量增加了10％M商品生產和社會勞動生產率提高了10％，在其他條件相同的工人，總價值的商品，總價格2008年的M，分別為（）
A. 100億美元和110十億B. 110億元及110元億美元
C. 110十億和$ 121十億D. 121億及1.21億美元
[A]本題考查的主要知識點：勞動生產率，社會勞動生產率和價格與價值關系的總價值之間的關系。如果2007 M商品的總價值10億元人民幣的作為一個單位的商品價值的大小，其他的事情都是平等的，在工人的數量在2008年增加了10％，增加的M商品的使用價值10％的價值在使用中的+10％，總金額2008 M商品的總價值為10億美元*（1 +10％）= 110億美元。社會勞動生產率提高10％，總價值的M商品保持不變，但在M商品的數量增加10％，也就是現在的數目1 10％。 110億元作為一個整體的1個單位的商品價格，商品價格的M共11億×（1 +10％）= 121億元+10％的單位。 M = 10億×（1 +10％）= 110億美元的貨物總價值在2008年價格總= 100 *（1 +10％）×（1 +10％）= 121萬。
例13：（全國高考文科綜合寧夏卷）2007年生產月一億美元，100億美元，總價值在一個國家的商品。如果工人在M？商品生產在2008年增長10％，社會勞動生產率提高了20％，其他條??件不變，2008年M（商品的總價值）
A。11億元B. 12億元C. 13億元D. 132億元人民幣
（七）利息存款（債券），銀行的利潤計算問題
例14：一個居民2萬元存放在銀行的存款期限為1年，年利率為2.25％，到期扣除利息稅（稅率為5％），可以得到利息（）。
A，20360 B，427.5 C，360 D，450
[A]回答這個問題，根據公式：稅後利息=本金×利率×（1 - 利息率）= 20000×2.25％×（1-5％）= 427.5（元）。
例15：商業銀行的存款在2007年，2000萬元和1500萬元貸款，銀行一年期存款和貸款利率分別為3％和8％，，其中包括各種費用50萬元。請問該銀行2000年的利潤是多少呢？
（八）計算的分配問題
例16：員工工作中的外商投資企業，年薪為50000元;利用課余時間兼職的民營企業，年薪20000元，購買的股票，最終的年的股票紅利10000元，出租房屋，每年收入20000元。本年度的工作人員的勞動收入。
10萬元B 900萬元，80000元d
[A]鍵來回答這個問題是要把握「勞動收入」，實現了支付勞動收入。問題的年薪是勞動收入，這是5 +2 = 7（萬元）。股息收入和出租房屋收入的非勞動收入，不合題意。
例17：一個公有制企業職工劉國慶每月工資為800元，200元的獎金，投入1元股的年度分紅為2400元，同時劉國慶以技術入股，每年的分紅12000元。劉國慶街有門面，600元每月追求租金。將按勞分配的國慶每月收入是多少？生產要素的分配收入是多少呢？
（9）有關的個人所得稅計算問題
例18：如果一個員工的每月工資為6000元，那麼一個月應繳納的個人所得稅。
A 300元B，440元，475元D 600
系列
全月應納稅所得額
稅率（％）
1
不超過500元的部分
5
2
超過500元至2000元，部分
10
3
2000-5000元的部分
15
4
超過5000元至20000元的部分
20
（註：全月應納稅所得額是每月收入額減除費用2000元後的余額）
[已解決]回答這個問題，我們必須第一個全月的雇員的應課稅收入6000元 - 2000 = 4000（元）的計算;其次，根據個人所得稅的稅率表段獲得計算應繳納個人所得稅： 500×5％= 25（元），1500×10％=（150美元），2000×15％=（300美元），$ 475（25 +150 +300 =）。
（X）對股票價格的計算問題
例19：A股市場流通盤20億股，股票的市場價格時，預期股息0.4美元到20美元。如果銀行利率提高1倍，預期股息0.6元，股票的市場價格（）
20元，15元B，30 D，40
[已解決]回答這個問題，需要三個步驟：首先，很明顯的股票價格計算公式為：股票價格=預期股息/銀行利率;其次，銀行利率，銀行利率是根據公式計算=預期股息/股價= 0.4 / 20 = 2％;同樣，根據公式計算的股票價格，股票價格=預期股息/銀行利率= 0.6 /（2％+2％）= 15（元）。
入學考試更加註重教材的基礎知識，通過分析計算問題的高考研究，可以看出，這是企業的生命多年來高考制度的政治問題，更穩定的方面;高考作為選拔性考試更加突出學生綜合運用知識和能力的檢驗和測試學生的學科基本理論的理解和運用知識解決實際問題的能力，研究的綜合運用和調動知識的能力，這是高考最簡單的和創新的理念。一種趨勢，在高考的政治紀律的問題，以計算的形式問題，長期貫徹我們的注意。
在高考政治計算問題的出現是為了檢查學生的理解和使用的最基本的經濟學原理。我們奉行強調這方面在平時的學習或復習，強化培訓的審查。
❼ 股票價值的計算公式
股票價值=市盈率×每股收益。
股票價值=面值+凈值+清算價格+發行價+市價。
股票價值=稅後凈收益/權益資金成本。
股票是股份公司發行的所有權憑證，是股份公司為籌集資金而發行給各個股東作為持股憑證並藉以取得股息和紅利的一種有價證券。每股股票都代表股東對企業擁有一個基本單位的所有權。每家上市公司都會發行股票。
拓展資料：
股票價值是虛擬資本的一種形式，它本身沒有價值。從本質上講，股票僅是一個擁有某一種所有權的憑證。股票之所以能夠有價，是因為股票的持有人，即股東，不但可以參加股東大會，對股份公司的經營決策施加影響，還享有參與分紅與派息的權利，獲得相應的經濟利益。同理，憑借某一單位數量的股票，其持有人所能獲得的經濟收益越大，股票的價格相應的也就越高。
股票的清算價格是指一旦股份公司破產或倒閉後進行清算時，每股股票所代表的實際價值。從理論上講，股票的每股清算價格應與股票的帳面價值相一致，但企業在破產清算時，其財產價值是以實際的銷售價格來計算的，而在進行財產處置時，其售價一般都會低於實際價值。所以股票的清算價格就會與股票的凈值不相一致。股票的清算價格只是在股份公司因破產或其他原因喪失法人資格而進行清算時才被作為確定股票價格的依據，在股票的發行和流通過程中沒有意義。
發行價
當股票上市發行時，上市公司從公司自身利益以及確保股票上市成功等角度出發，對上市的股票不按面值發行，而制訂一個較為合理的價格來發行，這個價格就稱為股票的發行價。
市價
股票的市價，是指股票在交易過程中交易雙方達成的成交價，通常所指的股票價格就是指市價。股票的市價直接反映著股票市場的行情，是股民購買股票的依據。由於受眾多因素的影響，股票的市價處於經常性的變化之中。股票價格是股票市場價值的集中體現，因此這一價格又稱為股票行市。
股票市價的簡單計算模型
股票市價的實際上是投資者對未來的預期。
對於股份制公司來說，其每年的每股收益應全部以股利的形式返還給股票持有者，也就是股東，這就是所謂的分紅。當然，在股東大會同意的情況下，收益可以轉為資產的形式繼續投資，這就有了所謂的配送股，或者，經股東大會決定，收益暫不做分紅，即可以存在每股未分配收益（通常以該國的貨幣作為單位，如我國就以元作為單位）。
假設，公司長期盈利，每年的每股收益為1元，並且按照約定，全部作為股利給股東分紅，則持有者每年都可以憑藉手中股權獲得每股1元的收益。這種情況下股票的價格應該是個天文數字，因為一旦持有，這筆財富將是無限期享有的。
但是，貨幣並不是黃金，更不是可以使用的實物，其本身沒有任何使用價值，在現實中，貨幣總是通過與實物的不斷交換而增值的。比如，在不考慮通貨膨脹的情況下，1塊錢買了塊鐵礦（投資），花1年時間加工成刀片後以1.1元賣出（資產增值），一年後你就擁有了1.1元的貨幣，可以買1.1塊的鐵礦。也就是說，它仍只有1元，還是只能買1塊的鐵礦，實際上貨幣是貶值了。因此，貨幣是具有時間價值的。
對於股票也一樣，雖然每年每股分紅都是1元，假設社會平均利潤率為10%，那麼1年後分紅的1元換算成當前的價值就是1/(1+10%)，約為0.91元，而兩年後分紅的1元換算成當前的價值就是1/(1+10%)/(1+10%)，約為0.83元，注意到，這個地方的每股分紅的當前價值是個等比數列，按之前假設，公司長期盈利，每年的每股收益為1元，這些分紅的當前價值就是一個等比數列的和，這個和是收斂的，收斂於每股分紅/(1+社會平均利潤率)/(1-1/(1+社會平均利潤率))=每股分紅/社會平均利潤率，也就是說每年如果分紅1元，而社會的平均利潤率為10%，那麼該股票的當前價值就是每股10元，不同的投資者就會以一直10元的價格不斷交換手中的股權，這種情況下，股票的價格是不會變的。
但是，為什麼市場上的股價會不斷變化呢？原因很簡單，是投資者對股票的預期收益不同導致的。
比如，A投資者認為股票從下一個年度起，每年的分紅會達到1.2元，並且會長期持續，那麼，他就願意花1.2/10%=12元的價格購買這只股票，B投資者沒有這樣的預期，只要他覺得每年的分紅不到1.2元，他自然會很樂意以12元的價格將手中股權轉讓給A。再比如，A投資者認為在當前宏觀形勢下，社會平均利潤率將不會有10%，只會有5%，並且長期保持在5%，即他如果投資鐵礦加工，1元錢買的鐵礦加工一年後只會以1.05元的價格賣出刀片，那麼他不投資鐵礦而轉而投資股票(長期獲利1元)的話，他願意花1/5%，也就是20元的價格購買這只股票。
或許大家會有疑問，為什麼社會平均利潤率降低了股票價格反而會升高，其實一句話就能說明這個問題，社會平均利潤率下降了，貨幣的貶值速度就下降了，而股票價格作為對於未來價值的預期自然就升高了。因此，股票的價格是公司盈利能力和社會宏觀經濟形勢共同作用的結果。
瀕臨破產的公司股票將一文不值，朝陽產業的股票會一路攀升，通脹預期會助推股價上揚，以上情況都是通過影響上述兩個因素而間接影響了股價的。
❽ 求一條股票的計算公式（高一政治課本有）
股票的市場價格=每股收益x市盈率
❾ 高中政治：股票升值問題如何計算
股票價格=面額*預期股息率/存款利率
自己去算吧
❿ 關於高中政治里股票的計算題
股票價格等於股息/銀行利率=25*0.1/0.05=50元*200=10000元，
當金融危機影響銀行利率下降，25*0.1/0.025*200=20000元，所以升值10000